Без строгих правил, конечно, не обошлось. На севере ученикам разрешили вернуться полными классами, но на занятия каждый класс приходит в свое время с интервалом в 15 минут. Родители могут провожать детей только до дверей. На пороге школьников встречает медработник, у всех замеряют температуру. Занятия, за исключением физкультуры, проходят в одном классе. Заработали и столовые.

Сауле Турсынова, директор средней школы №25:

– Сегодня вернулись наши дети, наши ученики. Они сели в один класс. Не виделись, выросли. Вот сегодня такое счастье было у детей – они видели глаза друг друга!

Родителям разрешили не покупать форму. Ходить детям на занятия можно в любой опрятной одежде. Но для некоторых открытие школ стало неожиданностью. И взрослые вдруг разделились на два лагеря. Одни обрадовались возможности офлайн-обучения, а другие, напротив, уверяют, что санврачи поспешили.

Наталья Тищенко против возвращения к прежнему формату. Ее дочь Валерия сейчас во втором классе. Но в школе за все время провела несколько месяцев. Хотя признается, онлайн-обучение им дается нелегко. Учителя ничего толком не объясняют, лишь отправляют задания по WhatsApp. Но возвращаться за парту не спешат. Наталья боится за здоровье дочери. И она не одна такая. Из 25 учеников в их классе шестеро остались дома.

Наталья Тищенко:

– Я не хочу, чтобы у меня ребенок заболел. Я очень боюсь именно, что ребенок заразиться. Потому что нет никакой гарантии, что по пути в школу или со школы ребенок ни с кем не поздоровается, не погладит кошечку, собачку. И где-то раз – и подцепит. И всё.

И родители имеют полное право отказаться от посещения школы. Для всех, кто хочет продолжить обучение дистанционно, будут и дальше проводить уроки онлайн. Вот только делать это поручили тем же педагогам, что ведут уроки традиционные. Нагрузка у учителей резко выросла.

Ботагоз Жунусова, директор школы-гимназии №22 г. Нур-Султана:

– Это желание родителей. Они могут написать отказное заявление – объяснить причину непосещения школы в комбинированном режиме – и это заявление оставить в школе.

 – А кто им тогда будет преподавать?

– Это будет проводиться в дистанционном режиме. С тем же учителем, который у них был. По мере свободного времени учителя, конечно.

– У них будет какое-то повышение зарплаты?

– Я думаю, да. Этот вопрос сейчас решается нашими вышестоящими органами.

Решают в Минобре и – что делать с успеваемостью учеников. Чиновники признали, что за время дистанционного обучения дети сильно отстали от программы. И для того, чтобы наверстать упущенное, потребуется как минимум два года. Пробелы образовались по основным предметам.

Шолпан Каринова, вице-министр образования и науки РК:

– Нами проведен мониторинг дистанционного обучения. Результаты на сегодня есть. Так же как и во многих других странах, в нашей стране также не исключено, что основные предметы (это сложные предметы, такие как математика, языки) даются сложно, в них, конечно, пробелы есть. Мы над ними работаем, поэтому приняты методические рекомендации по восполнению потери знаний. Это такая большая работа, плановая, которая в предыдущем у нас будет предусматриваться в течение этого учебного года и следующего учебного года.

ООН уже назвала ситуацию с образованием в мире чрезвычайной. Представители фонда ЮНИСЕФ отметили, что более 168 миллионов детей в 14 странах мира не ходили в школу из-за пандемии целый год. И поэтому организация призывает власти приложить все усилия, чтобы учебные заведения продолжали работать.

А пробелы в знаниях казахстанских детей устранять будут за счет корректировки программы. Учителям разрешили менять учебные планы. Но говорить, насколько именно снизился уровень знаний за «коронавирусный» год, чиновники пока не берутся.

Смотрите нас в YouTube! Читайте в Facebook, Instagram и Telegram!